布隆伯格中心

欢迎来到布隆伯格特殊教育跨学科研究中心

核心价值观

• Equity & 获取——每个学习者都能在他们需要的时候、在他们需要的时候、在他们需要的时间里得到他们需要的东西
• 高质量的教育——使所有学习者具备成为积极和有生产力的社会成员所需的能力的教育
• 假定的能力——我们假设所有人都能学习
• 包容性文化——一个欢迎和重视个体差异的环境
• 高期望——相信每个人都能充分发挥自己的潜力 

 指导委员会

布隆伯格中心指导委员会的成员由教学和学习部门的个人组成, 沟通障碍与咨询系, 学校与教育心理学, 还有院长办公室.

成员包括博士. 布拉德·鲍尔奇博士. 琳达·斯佩里博士. 克里斯·麦克唐纳博士. 瑞安·唐兰博士. 丽贝卡·欣肖博士. 安妮·林纳博士. 玛格丽特·希尔博士. Alyce脚栓.

我们的历史

电子游戏试玩的布隆伯格特殊教育跨学科研究中心成立于1985年秋，使用了范妮·布隆伯格特殊教育纪念基金和范妮和本杰明·布隆伯格捐赠给该大学的本杰明·布隆伯格天才和情感障碍儿童纪念基金.

In 1964, 范妮·布隆伯格将她的大部分遗产遗赠给特殊教育部，以支持该部门的工作. In 1975, 国际州立大学收到了本杰明·布隆伯格遗产的遗赠，用于帮助天才儿童和情绪不稳定的儿童. 这些基金, 由国际滑联基金会管理, 构成了布隆伯格中心及其活动的基础.

布隆伯格中心的许多活动都是由联邦政府和州政府拨款支持的. 这些活动鼓励大学之间的合作, 政府, 和社区机构人员通过召集合格的院士, students, 以及社区资源人员，他们的目标是通过研究和开发模式项目来检查和改进当前的电子游戏试玩实践.

多年来, 该中心本着真正的合作精神，促进和支持国际滑联沟通障碍和特殊教育系以及教育和学校心理学系在研究和项目开发方面的努力，以造福特殊儿童和成人. 各部门在这方面取得了许多值得注意的成就. 是否为项目提供种子资金, 旅游资助, 或者其他支持, 中心致力于与这两个部门合作，延续布隆伯格的遗产.